Детство без опасности

Безопасность - состояние защищенности жизненно важных интересов
личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз.

Закон РФ "О безопасности"

«Образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся и воспитанников. Ответственность за создание необходимых условий для учебы, труда и отдыха обучающихся, воспитанников образовательного учреждения несут должностные лица образовательного учреждения в соответствии с законодательством РФ и Уставом данного образовательного учреждения» (Закон РФ "Об образовании в Российской Федерации").

Комплексная безопасность образовательного учреждения – это совокупность мер и мероприятий образовательного учреждения, осуществляемых во взаимодействии с органами местного самоуправления, правоохранительными структурами, другими вспомогательными службами и общественными организациями, обеспечения его безопасного функционирования, а также готовности сотрудников и обучающихся к рациональным действиям в чрезвычайных ситуациях.

Система комплексной безопасности подразумевает состояние защищенности образовательного учреждения от реальных и прогнозируемых угроз социального, техногенного и природного характера, обеспечивающее его безопасное функционирование. Поэтому нет важнее задачи для образовательного учреждения, чем обеспечение безопасных условий проведения учебно-воспитательного процесса, которые предполагают гарантии сохранения жизни и здоровья обучающихся.

Под обеспечением безопасности понимают планомерную систематическую работу по всему спектру направлений - организационному, информационному, агитационному, обучающему.

Комплексная безопасность образовательного учреждения обеспечивается в процессе реализации следующих направлений:

• Работа по антитеррористической защищенности
• Охрана образовательного учреждения
• Пожарная безопасность
• Электробезопасность
• Охрана труда и техника безопасности
• Контроль санитарно-эпидемиологического состояния
• ГО и ЧС
• Обучение учащихся правилам безопасности жизнедеятельности
• Безопасность дорожного движения

Рязанцам оказывают бесплатную психологическую помощь в условиях самоизоляции

Работа сотрудников линии психологической поддержки направлена на то, чтобы поддержать людей в сложной ситуации. Обращение за квалифицированной поддержкой поможет справиться с возникающими в условиях самоизоляции и противоэпидемиологических ограничений трудностями, эмоциональным дискомфортом, получить поддержку и помочь своим близким

Подробная информация: https://vk.com/uomp_rzn?w=wall-182682921_321

ВАШИ ДЕТИ ДОМА?

Уважаемые родители и законные представители обучающихся!

Просим вас ознакомиться с памяткой по коронавирусу.

Симптомы заболевания новой коронавирусной инфекции (COVID-19) сходны с симптомами обычного (сезонного) гриппа:

- высокая температура тела
- головная боль
- слабость
- кашель
- затрудненное дыхание
- боли в мышцах
- тошнота
- рвота
- диарея

                                                                                             6 шагов по профилактике новой коронавирусной инфекции:
1. Используйте одноразовую медицинскую маску (респиратор) в общественных местах, меняя ее каждые 2-3 часа.
2. Избегайте близких контактов и пребывания в одном помещении с людьми, имеющими видимые признаки ОРВИ (кашель, чихание, выделения из носа).
3. Мойте руки с мылом и водой тщательно после возвращения с улицы, контактов с посторонними людьми.
4. Дезинфицируйте гаджеты, оргтехнику и поверхности, к которым прикасаетесь.
5. Ограничьте по возможности при приветствии тесные объятия и рукопожатия.
6. Пользуйтесь только индивидуальными предметами личной гигиены (полотенце, зубная щетка).

5 правил при подозрении на коронавирусную инфекцию:

1. Оставайтесь дома. При ухудшении самочувствия вызовите врача, проинформируйте его о местах своего пребывания за последние 2 недели, возможных контактах. Строго следуйте рекомендациям врача.
2. Минимизируйте контакты со здоровыми людьми, особенно с пожилыми и лицами с хроническими заболеваниями. Ухаживать за больным лучше одному человеку.
3. Пользуйтесь при кашле и чихании одноразовой салфеткой или платком, прикрывая рот. При их отсутствии чихайте в локтевой сгиб.
4. Пользуйтесь индивидуальными предметами личной гигиены и одноразовой посудой.
5. Обеспечьте в помещении влажную уборку с помощью дезинфицирующих средств и частое проветривание.

6. Вызывайте врача на дом.

Информационно-методические рекомендации для семей, имеющих детей "Поддержка семей, имеющих детей"

Как организовать выполнение ребенком домашнего задания

Что делать, если ребеное не хочет учиться в школе? (смотреть)

Как поддержать мотивацию детей учиться в школе? (смотреть)

"Отстаньте от меня с Вашей Школой" (смотреть)