ГИА 9 класс

   Многих родителей волнуют вопросы технологии проведения аттестации. При организации и проведении итоговой аттестации выпускников основной школы максимально используются те возможности, которые предоставляет ГВЭ и ОГЭ, делая экзамены в 9-х классах своего рода репетицией ЕГЭ. Выпускники 9 классов будут сдавать экзамены в пунктах проведения экзамена, то есть не в своих школах. Такие пункты будут подготовлены на базе школ города. С выпускниками будут работать организаторы, по 2 в каждой аудитории, конечно, это незнакомые ребятам педагоги. Все экзамены проводятся в письменной форме, на экзамене отсутствуют учителя-предметники. Выпускники располагаются по одному за партой. Каждый девятиклассник должен иметь при себе документ, подтверждающий личность (паспорт).

   Опыт проведения итоговой аттестации показывает, что проведение экзаменов в других школах вызывает наибольшее волнение у родителей и учителей, и в меньшей степени у выпускников. Дети ведут себя спокойно и уверенно, и если они хорошо подготовлены к экзаменам, то помещение и форма проведения экзамена не имеют значения. Тем более что все взрослые, привлекаемые к работе во время госуданственной итоговой аттестации, получают специальный инструктаж и прекрасно понимают, что они имеют дело с детьми, которые впервые проходят итоговую аттестацию, и, конечно, требуют особого подхода и особого внимания. Во время проведения итоговой аттестации в пунктах проведения экзамена вместе с детьми будут находиться общественные наблюдатели, которые обеспечат наблюдение за проведением процедуры аттестации, соблюдением прав ребенка. Общественные наблюдатели являются, в основном, представителями родительской общественности, средств массовой информации. Каждый выпускник получит индивидуальное экзаменационное задание. Работы учащихся получают индивидуальный шифр, по окончании экзамена упаковываются и передаются для проверки в региональный центр обработки информации. Расшифровываются работы только после проведения проверки и оценивания их, таким образом, соблюдается принцип независимости и объективности проверки и оценивания.

   Управление образования, образовательные учреждения города проводят большую подготовительную работу к государственной итоговой аттестации, это и пробные экзамены, родительские и ученические собрания, семинары и совещания для педагогов, методистов, руководителей пунктов проведения экзамена, организаторов в аудиториях. Это и подготовка общественных наблюдателей. Это и формирование базы данных на всех участников итоговой аттестации. Это и контроль прохождения учебных программ в школах города.

   Мы надеемся, к моменту прохождения аттестации учащиеся будут не только иметь прочные знания по предметам, но организационно и психологически готовы к этой процедуре.

   Все мы, дети, родители, учителя, специалисты управления образования заинтересованы в успешном проведении и прохождении процедуры итоговой аттестации. Хочется пожелать только хороших и положительных оценок, а также правильного дальнейшего самоопределения всем школьника